CICATELLI , S. Approccio giuridico all’identità di genere: cosa devono sapere gli insegnanti. Rivista di Scienze dell’Educazione, [S. l.], v. 63, n. 1-2, p. 161–171, 2025. Disponível em: https://zfejsca.org/ojs/index.php/rse/article/view/3793. Acesso em: 26 lug. 2025.